週末のことなど。
■４年生ＴＭ①
海部地区の公式戦に向けてのＴＭ。選抜しての参加となりますので、誰が闘えるかを見ました。これは前日の紅白戦も同じです。公式戦は学年は関係ありません。結果、４年生１０名、３年生４名で挑みます。
■４年生ＴＭ②
相手は強豪チームでしたが、それにしても物足りない内容でした。頑張っているのは一部の選手のみ。Ａ・Ｂと明確に分けてやりましたが、もちろん入れ替えもしました。Ｂチームの選手の中に選ればれたいと思って試合をした選手がいたのか・・・
■４年生ＴＭ③
試合もですが、オフザピッチの部分も残念でした。試合前に近○コーチから話があったと思います。試合の途中、終わった後に非常に厳しいことを言いました。でも、たぶん、ほとんどの選手には届いていないと思います。そんな空気でした。長くやっているので、なんとなくわかります。これほど虚しいことはありません。ここにいたみんなはサッカーが好きなんでしょうか・・・
■指導者としての思い
スポ少ですので、いろいろなモチベーションの選手がいます。それは理解していますが、だからと言って、低いモチベーションの選手に合わせてやることはありません。
「サッカーが好き。少しでも上手になりたい」この気持ちがあるか・どうかです。上手にやれなくてもいいです。でも、やろうとする姿を見せてほしい。そのやる気が数字で見ることができるのが、いつも言うリフティングです。４年生です。１０回もできないのは努力をしていないだけです。１０回くらい、練習すればすぐにできます。１０回という低い数字をここで
書くのも恥ずかしいですが・・・そして、道具です。まぁ、見事にボールに空気が入っていません。また、そのボールで平気で試合をする。
こういう選手に僕はどうすればいいのか、今は答えが見つかりません。久しぶりに試合を見ながら言葉を失いました。それでも、試合には出たいとアピールをしてきます。努力しないであまりにも勝手だと思います。試合は練習の成果・努力の成果を発表する場です。
意思あれば道あり。やろうとすれば、進むことができます。と、言うことは逆があるということです。意思なければ道なしです。
僕は上手にやれとか、試合に勝てとか一言も言っていません。やろうとしたか。ただ、それだけです。
僕は優しくありません。非常にドライです。ですから、サッカーを上手になりたいという”気持ち”が見えない選手と見える選手を公平に扱えません。まだまだ指導者としてのスキルが低いのかもしれません。指導者として未熟なのかもしれません。それでも一所懸命にやっている自信はあります。夕暮れの公園に近所の子を集めてボールを蹴っているおじさんとは違うと思ってやっています。少なくとも、コーチと呼ばれるのですからあたり前ですが。
日曜日のＴＭを見ながら、久しぶりに悩みました。
■中学の体育大会
３年ぶりに見に行きました。坊主の最後の姿を見に。ただ、それ以上に卒団生の顔が見れ、話をしたことが楽しく。
僕より大きくなった子。イケメンになった子。小学校の時と同じキャラの子（笑）みんな僕の顔を見つけると、一瞬びっくりしながらも、ちゃんと挨拶に来てくれました。中には手を振ってくる子も（笑）何人かに囲まれて、たくさん話をしました。君たちの出番はいいのかと心配しながら。卒団しても、挨拶に来てくれて話をする関係ができている。やっている事は間違っていないのかなと感じました。
■カレンダーを確認してください
久しぶりにカレンダーを更新しました。ＴＭ，公式戦と年内の予定はほぼ、埋まりました。相変わらず、自分で自分の首を絞めています・・・
■４年生ＴＭ①
海部地区の公式戦に向けてのＴＭ。選抜しての参加となりますので、誰が闘えるかを見ました。これは前日の紅白戦も同じです。公式戦は学年は関係ありません。結果、４年生１０名、３年生４名で挑みます。
■４年生ＴＭ②
相手は強豪チームでしたが、それにしても物足りない内容でした。頑張っているのは一部の選手のみ。Ａ・Ｂと明確に分けてやりましたが、もちろん入れ替えもしました。Ｂチームの選手の中に選ればれたいと思って試合をした選手がいたのか・・・
■４年生ＴＭ③
試合もですが、オフザピッチの部分も残念でした。試合前に近○コーチから話があったと思います。試合の途中、終わった後に非常に厳しいことを言いました。でも、たぶん、ほとんどの選手には届いていないと思います。そんな空気でした。長くやっているので、なんとなくわかります。これほど虚しいことはありません。ここにいたみんなはサッカーが好きなんでしょうか・・・
■指導者としての思い
スポ少ですので、いろいろなモチベーションの選手がいます。それは理解していますが、だからと言って、低いモチベーションの選手に合わせてやることはありません。
「サッカーが好き。少しでも上手になりたい」この気持ちがあるか・どうかです。上手にやれなくてもいいです。でも、やろうとする姿を見せてほしい。そのやる気が数字で見ることができるのが、いつも言うリフティングです。４年生です。１０回もできないのは努力をしていないだけです。１０回くらい、練習すればすぐにできます。１０回という低い数字をここで
書くのも恥ずかしいですが・・・そして、道具です。まぁ、見事にボールに空気が入っていません。また、そのボールで平気で試合をする。
こういう選手に僕はどうすればいいのか、今は答えが見つかりません。久しぶりに試合を見ながら言葉を失いました。それでも、試合には出たいとアピールをしてきます。努力しないであまりにも勝手だと思います。試合は練習の成果・努力の成果を発表する場です。
意思あれば道あり。やろうとすれば、進むことができます。と、言うことは逆があるということです。意思なければ道なしです。
僕は上手にやれとか、試合に勝てとか一言も言っていません。やろうとしたか。ただ、それだけです。
僕は優しくありません。非常にドライです。ですから、サッカーを上手になりたいという”気持ち”が見えない選手と見える選手を公平に扱えません。まだまだ指導者としてのスキルが低いのかもしれません。指導者として未熟なのかもしれません。それでも一所懸命にやっている自信はあります。夕暮れの公園に近所の子を集めてボールを蹴っているおじさんとは違うと思ってやっています。少なくとも、コーチと呼ばれるのですからあたり前ですが。
日曜日のＴＭを見ながら、久しぶりに悩みました。
■中学の体育大会
３年ぶりに見に行きました。坊主の最後の姿を見に。ただ、それ以上に卒団生の顔が見れ、話をしたことが楽しく。
僕より大きくなった子。イケメンになった子。小学校の時と同じキャラの子（笑）みんな僕の顔を見つけると、一瞬びっくりしながらも、ちゃんと挨拶に来てくれました。中には手を振ってくる子も（笑）何人かに囲まれて、たくさん話をしました。君たちの出番はいいのかと心配しながら。卒団しても、挨拶に来てくれて話をする関係ができている。やっている事は間違っていないのかなと感じました。
■カレンダーを確認してください
久しぶりにカレンダーを更新しました。ＴＭ，公式戦と年内の予定はほぼ、埋まりました。相変わらず、自分で自分の首を絞めています・・・
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